社会支持在留学生文化适应焦虑中的中介与调节作用分析

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中图分类号：G648.9 文献标识码：A文章编号：2095-9052（2026）04-0100-03

引言

当前留学生数量增加，文化适应问题成为关注焦点。文化适应焦虑的表现为孤独感、社交退缩、学业压力、自我认同困惑等，而社会支持作为心理资源，可缓解焦虑并促进适应。本研究探讨社会支持对留学生文化适应焦虑的中介效应与调节效应，并从高校、家庭、社会层面提出了相应的干预体系，进而促进留学生心理健康与文化适应。（剩余5585字）

试读结束

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