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科学教育要从知识本位向能力培养转变，科学课中有必要设置技术与工程的内容，重视激发学生学习动机，倡导以探究和实践为主的多样化学习方式，让学生主动参与、动手动脑、积极体验，经历科学探究和技术与工程实践的过程，让他们像科学家一样思考、像工程师一样实践。
以前教育中技术与工程的课程很少，导致很多教师对其不熟悉，我后面会专门做一个系列介绍。（剩余5406字）
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技术与工程系列（1）：技术与工程的价值和特点
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