中职学校朋辈心理辅导队伍建设现状调查与对策

——以广西中医学校“守护生命，促进发展”幸福专题培训为例

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中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）35-0061-05

朋辈心理辅导在中职心理健康教育的运用，是通过选拔班级心理委员，形成以同龄人互助为核心的心理支持网络。朋辈心理辅导有其特定的优势：从心理距离看，学生之间没有地位差异，没有代际差距，被接纳程度高；从信息来源看，朋辈心理辅导员与学生生活在一起，能够及时、真实而广泛地了解学生中的心理危机信息；从教育效果看，由于背景相近，朋辈心理辅导员更能够理解同学的心理困惑与心理感受；从个人成长方面看，经过系统培训，朋辈心理辅导员同理心、共情力得到提升，个体获得成长并能够帮助来访者，可以达到助人与自助的效果。（剩余6678字）