职教高考背景下 中职语文专题教学的创新实践
——基于广西广播电视学校等5所中职学校的调研与实践分析
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中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）35-0035-05
2022年新修订的《中华人民共和国职业教育法》明确提出，建立健全职业教育考试招生制度，畅通中职学校毕业生升入高职学校和普通高等学校的渠道。作为连接中职教育与高职教育（含职业本科）的关键枢纽，职教高考打破了传统“普职分流”的壁垒，为中职生提供了多元化发展路径，也对中职教育的人才培养目标、课程体系、教学模式提出了全新的要求。（剩余8337字）
