基于儿童兴趣巧用儿歌组织一年级课堂教学的探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：巧用儿歌组织一年级课堂教学，可以激发学生的学习兴趣，增强其自信，利于学生养成好习惯，使教学高效、事半功倍。

关键词：儿歌  课堂教学  一年级

引言：维持课堂纪律与秩序、组织好教学过程，是教师完成教学任务、达成教学目标的前提和保证。一年级的教学任务虽然不重，但是管理课堂、组织教学不容忽视。（剩余2107字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人