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摘要:幼儿教育阶段的教育改革过程中,家园共育理念的提出对于提升幼儿教育质量、协同多方面力量开展好幼儿教育有重要促进作用。在教育改革视角下,幼儿教育中的家园共育方式也需要基于实践不断优化、完善。通过本文分析可知,在教育改革的视角下,幼儿教育中的家园共育模式运用需通过加大幼儿家长与幼儿教师的沟通力度、优化幼儿教育实践活动内容、注重幼儿教育向家庭环境的拓展,达到充分利用家园共育模式提升幼儿教育质量的目标。(剩余1881字)
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教育改革视角下幼儿教育中的“家园共育”方式
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