小学数学课堂教学中如何创设教学情境

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摘要:在新课改的发展过程中,各种新型教学模式和方法层出不穷,其中,情境教学法的应用最为广泛,且效果显著。因此,在新时期的小学数学课堂教学中,教师就应当摒弃传统的讲授式教学模式,结合小学生的思维特点、结合具体的教学内容,为学生创设新颖、有趣、多样的教学情境,以此来激发学生的学习兴趣,同时促进学生的思维发展,为学生数学核心素养的培养创造有利条件。(剩余2087字)

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