地方特色资源融入体育旅游专业课程体系的建设路径研究

——以湖北汽车工业学院为例

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摘 要：在体育旅游产业迅猛发展的背景下，将地方特色资源融入体育旅游专业课程体系，是提升人才培养质量、服务区域经济发展的重要路径。本文以湖北汽车工业学院为案例，运用课程整合理论、OBE教育理念与产学研协同育人模式，构建了"通识基础—专业核心—实践创新"三模块课程体系，提出了地方资源分类融入策略、双师型团队建设方案及校企协同育人机制，为同类院校专业建设提供借鉴。（剩余2348字）

试读结束

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