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在数字化浪潮推动下,AI技术正以多元形态融入课堂,打破传统教学的固化模式,推动教学从规模化粗放式向个性化精准化转型、从单一知识传授向综合能力培养转变。基于此,初中历史教师应善用AI技术创设历史情境,还原时代风貌,让尘封的历史变得可感可触,引导学生在沉浸式体验中厘清历史发展脉络,在具象化感知中深化历史理解,以此助力学生历史核心素养的发展,让历史学科的育人价值在古今对话中自然彰显。(剩余5095字)
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活化历史场景 赋能智慧教学
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