新课标下小学英语读后续写教学开展路径思考

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随着教育领域改革的不断深入推进，教师开始重视对学生学科核心素养的培养，旨在提高学生终身学习能力，为学生未来的学习生活奠定坚实基础。小学英语学科的学习能够帮助学生提高语言表达能力，锻炼逻辑思维。其中，读后续写作为英语阅读和写作相结合的一种学习方式，强调学生的阅读理解能力、书面表达能力，对小学阶段的学生来说，有一定的学习难度。（剩余5115字）

试读结束

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