真实情境任务下小学语文读写结合教学模式构建

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《义务教育语文课程标准 (2022年版)》(以下简称《新课标》)规定:“语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字,在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践,积累语言经验,体会语言文字的特点和运用规律,培养语言文字运用能力。”这一规定为语文教学革新指明了方向,也突出了真实情境在语文学习中的重要意义。(剩余5009字)

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