CBL教学方法在高职病理学教学中的应用及合理化建议

[摘           要]  病理学是高职的一门重要学科，能够引导学生掌握丰富的病理学知识，为实践工作奠定可靠基础，这也是医学专业的核心课程。由于其涉及的内容相对较多，因此会给教学工作带来较大的难度，教师如果依旧沿用传统教学模式，将会影响教学质量与效率的提升。（剩余4452字）

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