健全人格培养理念下学前教育音乐活动课的创新发展研究

[摘           要]  长期以来，在众多幼儿园教育活动中，音乐活动一直被看低。到目前为止，仍有一些幼儿教师认为音乐活动就是唱唱歌、弹弹琴，这导致一些地区幼儿园音乐活动课的开展不符合幼儿身心发展规律，更不具有系统性和科学性。（剩余4429字）

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