农林类“00后”大学生群体特征与资助育人策略

——基于高职院校资助育人背景的研究

[摘           要]  研究采用问卷调查方式，从思想行为、消费观、就业观等方面对三个年级共540名的农林类“00后”大学生进行问卷调查分析，结果表明出在思想意识层面、精神与行为层面的特征，提出在资助育人中，要有效结合这些思想行为特点，从平台、作用、环境、过程四个层面来构建全员、全方位、全过程资助育人体系。（剩余4266字）

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