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21世纪是一个科技飞速发展的时代，随着社会的不断发展和进步，对于教育的要求也越来越高，对于学生的学习能力和教师的教育方法也提出了更高的要求。因此，在这个阶段，高中教师更应该注重教育方法。就地理科目而言，校本教育的进行有利于其教学的深入;从学生的角度看，也更加有利于學生多元智能的发展，满足学生的多种需求。（剩余1533字）
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多元智能视角下高中地理校本课程开发与构建
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