高效“6+1”课堂教学模式在高中物理课堂教学中的应用研究
打开文本图片集
随着社会的发展以及教育的深入探索,新的教学理念、教学模式已经全面渗透到高中物理课堂教学中,旨在为了提升教学效率,实现高效课堂,尤其在新课改要求下,高效课堂教学成为目前的教学目标,也衍生出很多高效课堂教学模式,如高效“6+1”课堂教学模式,通过实施该教学模式能够提升学生的学习成绩和素养,充分体现学生的主体地位,调动学生的主观能动性,让学生能够自主参与到合作学习中,提升教学质量。(剩余5383字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。