基于“艺术表现”素养提升的高中音乐教学措施分析
随着我国教育改革的不断推进，传统教学逐渐转变为“德智体美劳”全面发展的素质教育，并且在现代教学体系中，音乐也占据着较为重要的一环。为了进一步深化我国的音乐教学，加快基础音乐教学的实施进度，各学校都有了新的改革政策，如利用“艺术表现”的形式促进学生音乐素养的提升。通过教学方式的改革吸引了一部分学生对音乐的学习兴趣，并增强了学生对音乐的审美能力、表现能力以及个人理解感悟能力。（剩余3123字）
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