群文阅读在小学高年级语文教学中的有效应用
群文阅读教学可以优化阅读教学，对提升学生的语石十文阅读能力能起到较好的促进作用。小学高年级的学生独立阅读能力已经得到了较好的发展，其能力层次决定了其可以顺利地完成群文阅读。
一、做好单元整合，有效确定阅读主题
群文阅读是师生围绕着一个或多个议题，针对一组文本进行的阅读。为了确保学生在群文阅读过程中阅读能力获得有效的提升，教师需要确定群文阅读的主题，进而围绕主题选用合适的阅读篇目。（剩余2318字）
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