信息技术背景下初中生物科学探究素养培养策略

时代的发展推动了社会各个领域的进步，将信息技术与学科教学相融合，不仅是时代赋予教育的全新使命，更是教育朝着现代化方向发展的必然之路。生物是研究生命科学的一门自然学科，也是对学生探究能力要求较高的学科，初中生物作为学生系统学习生物知识的基础阶段，将信息技术运用于教学活动的设计与实施过程中，对培养学生的探究能力、科学思维、生物素养等各个方面都有着积极作用。（剩余4705字）

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