从创新教学的角度探究高中英语听力教学
【摘 要】高中阶段的英语学习直接面向高考，同时也是学生英语学习最为系统、提升空间最大的阶段，而听力作为英语的组成部分之一，其重要程度不言而喻。然而听力不同于阅读写作，传统的教学方法很难达到理想的教学效果，新课改背景下，从创新教学的角度探究高中英语听力教学是必然。
【关键词】高中英语 听力教学 创新教学
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.01.086
听力作为英语教学中的一大板块，对整个高中阶段的英语学习都至关重要，甚至会影响高考的成绩。（剩余2491字）
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