试析提高中职学生语文课堂积极性的策略
【摘 要】语文是传递语言与文化的载体，不论任何阶段，语文的学习都不会过时，中职教育也一样。但是当前中职学生不重视语文学习、课堂积极性差等状况屡见不鲜，本文试从原因与策略两方面浅谈如何提高中职学生语文课堂学习的积极性。
【关键词】中职语文 课堂积极性 教学策略
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.01.077
语文是一门提高学生人文素养的学科，语文的学习是其他学科的基础，贯穿学习始终。（剩余2632字）
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