中职班级管理现状及策略分析
【摘 要】“把学生看作天使，教师便生活在天堂;把学生看作魔鬼，教师便生活在地狱。”教育是一场漫长的修行，教师成就学生的未来，学生成就教师的情怀。在这条路上班主任应牢记职责与使命，常怀“五心”，科学管理，和家长携手陪伴学生一路前行，一起成长。
【关键词】中职教育 班级管理 现状 策略
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.01.020
中职学生是一群特殊的群体，他们因成绩差、行为习惯差，不被教师和家长认可，因为他们叛逆、自卑、敏感……诸多的问题给班级管理带来很大的难度。（剩余2313字）
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