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【摘 要】随着新时期的不断发展，为了有效地加强小学语文教学质量，教师要重视结合教学实际，科学地开展语文教学实践，从而创新教学方法，进一步提高语文教学水平。笔者在实践研究过程中，分析了小学语文课堂渗透传统文化教育的具体途径，希望这些努力能为学生日后更好地学习语文知识奠定良好的基础。（剩余2621字）
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传统文化在小学语文教学中的渗透
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