小学语文教学中德育渗透的实践研究
【摘 要】在推行素质教育的当今时代，引导学生在德、智、体、美、劳这五大方面全面发展是每位教育工作者的终极奋斗目标，也是开展教学工作的指导思想。在下文中，笔者将浅议如何在小学语文教学中有效进行德育渗透。
【关键词】小学语文 德育渗透 实践研究
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.01.048
小学是学生学习生涯中最为关键的一个时期，因为小学正是学生初次接受文化知识的重要阶段，同时小学也是学生塑造人格、培养道德品质的关键时期，所以每位教师都应该重视小学时期的教学工作。（剩余2456字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。