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摘 要:小古文的教学应该立足于课堂,以“熟读古文、逐字理解、鉴赏品味”为教学策略,形成适合学生学习规律的教学模式,为以后学好文言文打下扎实的基础。
关键词:小学语文;小古文教学;韵律美;策略;凝练;韵味;鉴赏
中图分类号:G623.23 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2022)19/22-0024-02
小古文就是指篇幅比较短小,语言非常凝练的文言文。(剩余2403字)
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浅谈小古文的教学策略
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