运用迁移策略　化解联想与想象的难题

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摘   要：运用迁移策略“抽象出一般性的知识、策略或原理”“建构新旧知识之间的联系”“创设相似情境，尝试迁移”“引入元认知监控，促进自主迁移”等迁移的策略，可以化解难题，将音乐与文字巧妙结合，体会艺术之美。

关键词：小学语文;迁移;联想与想象;知识技能

中图分类号：G623.2    文献标识码：A    文章编号：1009-010X（2022）19/22-0019-02

六年级上册语文《月光曲》课后第二题是“反复朗读第9自然段，想象描绘的画面，感受乐曲的美妙，再背诵下来”;还有一道选做题“听一听自己喜爱的音乐，展开联想和想象，把想到的情景写下来”。（剩余2029字）

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