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运用名著导读 提高阅读兴趣

【摘要】名著是一个民族语言和文化的象征，阅读名著在提高学生语文能力和语文素养方面具有重要作用。因此，语文教师应引导学生近距离接触大师，品读名著，从名著中受到高尚情操与趣味的熏陶，从而树立正确的人生观、价值观和世界观，实现个性发展，开启智慧之门。本文将从阅读教学中设置名著导读的意义及策略出发，谈几点自己的看法。（剩余3367字）

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