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【摘要】在初中语文名著阅读教学中，教师不仅要重视课内精读部分的教学，还要让学生课后自主阅读。虽然教师给学生自主阅读的时间较多，但是由于学生自主阅读的能力较低，导致学生在课外自主阅读名著时存在较多问题。本文基于对培养学生自主阅读能力重要性的认识，分析了初中语文名著阅读教学的现状，对培养学生自主阅读能力的策略进行了探讨。（剩余3351字）
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名著阅读对培养学生自主阅读能力的意义及策略
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