• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享
分享到微博 分享到空间 分享到微信

关于小学语文微视频课程设计的再思考

【摘要】情景教学和微视频课程作为现代课堂教学的两个重要手段，各有优势和特点，如将其进行有效融合，用现代信息技术手段和多媒体平台创设、模拟生活味更浓、更真实、更便捷的课堂教学情景，可以提高课堂教学新颖度和延伸度、教学过程精彩度、情感升华融合度，使语文课堂更加贴近生活、贴近现实、贴近学生的生活经验和知识经验，从而提高学生学习的兴趣、积极性和参与度，提升课堂教学效率。（剩余3286字）

~~试读结束~~
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor