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中小学教师职业倦怠感与价值感的现状及对策


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【摘要】为贯彻习近平总书记提出的新时代社会主义教育事业的总方向和根本方针,落实国家10部门印发的《全国社会心理服务体系建设试点工作方案》中建设健康学校的要求,玉门市教育局对百名中小学教师进行职业状态调研和干预,文章分析了中小学教师职业倦怠的状态及成因,并从学校、教师和职业三个维度出发,提出相应对策。(剩余5406字)

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