核心素养在高中语文课堂教学中的渗透策略

摘 要：核心素养培养现已得到广大教师的充分重视，并且核心素养的渗透也成为教师开展教育教学工作的重要内容。但在以往的教学观念下，教师对核心素养的理解不够，在实际教学中的渗透也较少，导致相关教学经验不足。因此，为促进核心素养的有效渗透，文章简要阐述了语文核心素养内容，接着基于学生习作能力培养、思维能力培养、审美能力培养、人文素养提升四个方面，提出了核心素养在高中语文课堂教学中渗透的具体策略，以期为一线教师提供教学参考。（剩余5172字）

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