以问引思、以问导学

——浅谈问题驱动教学法在高中数学教学中的运用

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摘 要：新课程教学改革工作，要求教师在日常教学过程中能够积极应用新的教学方法，兼顾学科教学质量的同时，有意识地培养学生数学思维能力。问题驱动教学法就是基于这种教育要求下应运而生的一种导学方法，旨在通过问题导学的方式，让学生主动参与数学问题的思考和分析过程，在自主解决问题的互动课堂中实现数学思维能力的培养，为学生数学核心素养的全面发展奠定良好的基础。（剩余5163字）

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