乡村初中语文教师教学智慧提升的路径

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[基金项目］河南省教育厅人文社会科学研究资助项目“乡村初中语文教师教学智慧提升的研究与实践”（编号：2026-ZZJH-143）。

[作者简介］（1972），男，教授，硕士生导师，从事中学语文教学及语文教师教育研究。

[中图分类号］G635.1 [文献标志码］A

教学智慧是指教师在复杂多变的教学情境中，充分调动自身的学识、技能、情感和机智，能动地、创造性地解决各种教学实践问题的一种综合素养，其本质为教学的实践性知识和能力。（剩余5719字）

试读结束

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