从单篇到整本，开启学生名著阅读之旅
——以《草船借箭》教学为例
“整本书阅读"是2022年版课标学习任务群中拓展型学习任务群之一，“旨在引导学生在语文实践活动中，根据阅读目的和兴趣选择合适的图书，制订阅读计划，综合运用多种方法阅读整本书；借助多种方式分享阅读心得积累整本书阅读经验，养成良好阅读习惯，提高整体认知能力，丰富精神世界”。教材对学生的整本书阅读非常重视，一些单元的快乐读书吧与单元课文内容互相呼应，搭建起了课外阅读与课内阅读之间的桥梁，为对学生开展整本书阅读奠定了良好基础。（剩余2341字）
