立足文化自信,让语文学习更具“实用”体验

——“实用性阅读与交流'学习任务群单元教学寻绎

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编者按

2022年版课标在“实用性阅读与交流”学习任务群中指出,“引导学生在语文实践活动中,通过倾听、阅读、观察,获取、整合有价值的信息,根据具体交际情境和交流对象,清楚得体表达,有效传递信息”,单元教学则为此学习任务群的落地提供了载体。本期专题精选了四篇文章,立足单元教学,从构建单元教学模式、设计习作单元整体教学、立足文化自信进行单元教学等多个维度,阐述了实用性阅读与交流的教学策略与实践路径,以期为一线教师提供宝贵的参考与启示。(剩余2857字)

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