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中图分类号］G717 [文献标志码］A[文章编号]2096-0603（2026）06-0161-04
一、引言
党的二十大报告明确提出推进职普融通、产教融合、科教融汇，为技能型高校分类评价改革指明方向。河北省2023年出台的《关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见》提出，建立差异化分类评价机制，强化技能型高校服务区域发展的能力。（剩余4751字）
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教育强国背景下河北省技能型高校分类评价体系创新研究
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