墨韵静心

——专注力训练心理课程的创新作业设计

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创新作业设计背景

在当前强调学生全面发展与核心素养培养的背景下,“墨韵静心”专注力提升创新作业设计积极响应教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》的号召,将书法艺术这一非物质文化遗产与心理教育深度融合,创新专注力训练方法。其意义在于,不仅传承和弘扬中华优秀传统文化,还可以利用书法的五感(视觉、触觉、听觉、嗅觉及本体感觉)联动特性,结合心流理论与正念训练,构建一套科学、系统的专注力提升体系。(剩余3721字)

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