践行新课标 “烤”验真素养

——初中化学跨学科大单元主题式创新作业设计

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创新作业设计背景

1.响应新课标跨学科实践号召

《义务教育化学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)明确提出“创设真实问题情境,倡导‘做中学’‘用中学’‘创中学,开展项目式学习”,并规定跨学科实践课时占比不低于总课时的10‰ 这标志着基础教育从“学科本位”向“素养导向”的根本性转变,要求教学活动必须走出课本,直面真实生活问题。(剩余4907字)

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