教育家精神引领下乡村教师教育情怀培育的路径探索

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乡村教育的质量关乎乡村振兴的发展，乡村教育要高质量发展，乡村振兴要行之有效，就必须重点关注乡村教师队伍的建设。2024年，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》中强调，要“大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设”。当前，乡村教师队伍建设中存在的问题不仅是资源的不足，也在于部分教师教育情怀的弱化与乡土情感的疏离。（剩余5565字）

试读结束

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