职业教育视域下中高职残障学生思政课育人体系研究

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一、相关定义的界定

(一)特殊教育的定义

特殊教育是以在生理、心理或社会适应等方面存在显著差异的人员群体为对象,通过专门设计的课程体系、教学方法及辅助技术,促进其潜能开发与社会融入的系统化教育实践。其本质特征体现为教育公平原则下的分层分类个性化指导,特别是在《残疾人权利公约》框架下构建全纳教育生态[。(剩余4962字)

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