学科融合视域下小学古诗教学实践研究

——以统编版小学语文教材二年级下册古诗《绝句》为例

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一、融合信息科技学科，助力了解诗题

古诗是小学阶段重要的学习内容，应该符合《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下通称“新课标"）重情境、重情趣、重实践、重探究等要求。统编版小学语文教材共编排了75首古诗，这些古诗短小精练，朗朗上口，深受学生的喜欢。但由于古诗所处时代久远，遣词造句有独到之处，有些内容学生理解起来有一定难度。（剩余3462字）

试读结束

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