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2022年11月,教育部发布了《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》,提出要构建大思政课体系,在充分发挥思政课主阵地作用基础之上,将课程思政有机融人各类课程教学。小学英语作为开展课程思政的重要学科之一,需要积极履行协同推进思政教学义务。同时,基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》对英语课外阅读词汇量的要求,单纯教课内教材已不能满足日新月异的英语教学需求,因此开展课内外融合阅读教学势在必行。(剩余3774字)
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启思·入境·导行:课程思政融入小学英语课内外融合阅读的有效路径
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