以润心教育研究为主线 探索文化治校实施路径

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在基础教育高质量发展的时代背景下，学校管理正经历深度转型：从刚性制度管控转向文化价值引领，从外在管理效能转向内在思想自觉，从单一学科提分转向整体发展提质。当学校发展迈人内涵提升新阶段，从制度管理走向思想行为引领，其发展的深层内核便扎根于文化。文化治校正是从硬性“管理”到温润人心的生态回归，是对教育本质的深度回归和对生命成长规律的自觉遵循。（剩余3683字）

试读结束

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