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摘 要：OBE是Outcomes-based Education的缩写，意为基于学习产出的教育模式，20世纪八九十年代在美国、澳大利亚兴起并流行，近些年在我国得到积极倡导。那么一门课程如何设置思政教学目标？如何设定思政学习成果？如何根据学习成果进行思政教学设计？本文以中国文化概论课程为例，略述思政目标、思政学习成果、思政教学设计三方面的一些思考。（剩余4114字）
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基于OBE理念学习成果导向的课程思政教学设计
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