新时代高校环境教育水平提升研究
摘 要：高等学校作为我国国民教育的重要场所，在环境教育发展的过程中扮演着重要角色。本文首先阐述了环境教育的价值意蕴，进而分析出了我国高校环境教育面临的主要问题，并针对问题提出了完善环境教育课程体系的具体举措，旨在探索适应新时代需求的高校环境教育模式。
关键词：新时代; 高等学校; 环境教育; 课程体系
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2021）7-052-002
党的十八大首次提出“美丽中国”的概念，“中国共产党领导人民建设社会主义生态文明”也被写入党章，近年来我国生态文明建设成效显著。（剩余4350字）
