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随着教学改革的不断深入，教师和学生之间的身份也发生了极大的变化，学生由被动接受的地位变成了教学的主体，使学生可以获得进行自主探究学习的机会，让学生的综合能力得到培养。对学生能力的培养也包括对学生素质的培养，在小学数学教学中，教师要根据学生的实际情况和教学内容对学生进行素质教育，使学生可以全面成长。
素质教育要求学生德、智、体、美、劳综合发展，让学生在教学中获得综合能力和素质的提升。（剩余3938字）
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素质教育在小学数学教学中的应用研究
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