大学英语语法教学的现状和问题分析

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自《大学英语课程教学要求》于2007年实行以来，大学生的英语水平发生了很大变化，普遍认为学生的英语综合应用能力有了提高。然而，由于学生在进入大学之前没有接受过系统的语法培训，大学英语教学又没有安排系统的语法教学，造成大学生普遍语法意识薄弱，在写作或翻译时出现的重大语法问题较多，没有独立判断语言是否使用正确的能力。（剩余3883字）

试读结束

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