护理学与临床医学专业本科生自我导向性学习能力的比较研究

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中图分类号：G642.0 文献标识码：A

随着时代进步与社会进步，医学知识更新速度加快、医疗卫生服务需求日益多元化，常规教学已不能完全满足医学生的学习需求，而自主学习、终身学习成为学习的新趋势[1]。自我导向学习是指依靠学习者批判性思维、自觉性与独立性，主动完成从学习目标制定、学习需求判断、资源评价选择，然后实施学习策略，最终进行学习结果评价的完整流程[2-5]。（剩余4482字）

试读结束

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