基于BIM案例教学的“道路勘测设计”课程的教学设计研究

随着近年来新一轮的科技革命和产业革命，基于“交通强国”及“双碳”目标的实施，交通基础设施行业开始朝着智慧交通、绿色交通的方向发展，这给道路工程人才培养提出了新的挑战和机遇[1]。道路勘测设计是交通工程专业的核心专业课，其教学质量是未来该专业的工程师专业技能和工程设计能力的关键，但传统的教学形式主要是理论宣讲加二维纸质地形图的设计，远远不能满足新时代对复合型人才提出的新要求，教学改革的路径必将随着时代和行业同步发展[2]

建筑信息模型（BuildingInformationModel，BIM）是一种面向建筑工程领域应用的信息化技术[3]，利用能够描述几何信息、物理属性及功能属性的三维参数化的建筑物模型将建筑生命周期各阶段的所有信息（设计、施工、运营等）统一纳入一个数据库中，并实现信息的共享及传递，可以提升工程设计效率、改善工程质量[4]

BIM技术的融人，将为道路工程课程改革提供契机。（剩余5382字）