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摘 要 常微分方程是基础数学与应用数学密切结合的学科,在诸多科学领域中有着重要的应用。文章针对常微分方程课程教学的特点,对标国家一流专业建设要求,基于金课“两性一度”建设标准,构建了 “明确教学目标,梳理教学内容,完善教学方法,提供教学评价”的有机循环体系并运用于一线教学,经过几轮探讨与实践,取得了一定的成果。(剩余5584字)
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一流专业建设背景下的常微分方程课程改革探索
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